Neurodivergent(e)s à bord! | Défis, apprentissages et outils pour mieux collaborer
Monday 17 November 2025 |Laboratoire des savoirs et des méthodes (en présence)
Quand
17 novembre, 13 h 30 à 15 h 30 (en présence)
À l’animation
Julie-Christine Cotton, professeure agrégée, Département des sciences de la santé communautaire, Université de Sherbrooke
À propos du laboratoire : Découvrez comment collaborer efficacement avec des personnes neurodivergentes. À partir d’une expérience réelle de co-rédaction d’un avis d’experts sur les soins et services de la première ligne, Julie-Christine partagera les apprentissages qui en découlent. Elle présentera, entre autres, un questionnaire d’inclusivité, un outil co-développé pour mieux soutenir la mise en dialogue des besoins, des forces et des limites de chacun(e) tout en favorisant une collaboration équitable et rigoureuse.
Bienvenue aux personnes neurodivergentes!
À propos de Julie-Christine Cotton
Psychoéducatrice et professeure agrégée à l’Université de Sherbrooke, Julie-Christine a fondé le Labo inclusif pour étudier le stress minoritaire et les enjeux psychosociaux des populations 2SLGBTQIA+ et des personnes neurodivergentes.
Ses travaux portent sur les approches transaffirmatives et neuroaffirmatives, ainsi que l’adaptation des pratiques pour mieux soutenir ces groupes.
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